Учебник математики для 2-го класса под редакцией Петерсон – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
Обзор учебника:
1) Инновационная структура: Учебник организован по модульному принципу, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы и связывать их между собой. Каждый модуль включает в себя теорию, практические задания и проекты.
2) Акцент на понимание: Авторы делают упор на глубокое понимание математических концепций, а не просто на механическое запоминание формул. Это достигается через объяснения и примеры, которые иллюстрируют практическое применение математики.
3) Разнообразие форматов заданий: Учебник предлагает различные типы заданий: от классических упражнений до творческих проектов, что помогает поддерживать интерес учеников и развивать их навыки.
4) Работа в группах: Включены задания, которые предполагают совместное решение задач, что способствует развитию командного духа и навыков коммуникации среди учащихся.
5) Дополнительные ресурсы: Учебник сопровождается методическими рекомендациями для учителей и дополнительными материалами для самоподготовки учеников, что обеспечивает всестороннюю поддержку в обучении.
Таким образом, учебник Петерсон по математике для 6-го класса является отличным выбором для учеников и учителей, стремящихся к глубокому и осознанному изучению предмета.
Математика 2 Класс 3 Часть Учебник Петерсон Ответы – Страница 89
Соедини примеры с правилами, которые им соответствуют, и выполни действия:
30 x 20 = 600
360 : 9 = 40
240 : 80 = 3
600 : 3 = 200
45 x 8 = (5 x 9) x 8 = (5 x 8) x 9 = 40 x 9 = 360
84 : 7 = (70 + 14) : 7 = 70 : 7 + 14 : 7 = 10 + 2 = 12
75 : 25 = 3, так как 253 = (20 + 5) x 3 = 20 x 3 + 5 x 3 = 60 + 15 = 75
Найди правило для примеров каждого столбика и вычисли:
400 x 2 80 : 4 39 x 6 48 : 2 72 : 24
5 x 200 300 : 30 2 x 86 497 : 7 60 : 12
Чтобы умножить круглые числа, можно выполнить умножение, не глядя на нули, а затем приписать столько нулей, сколько их в обоих множителях вместе.
400 x 2 = 800
5 x 200 = 1000
Чтобы разделить круглые числа, можно выразить их в укрупнённых единицах счёта.
80 : 4 = 20
300 : 30 = 10
Чтобы умножить сумму на число, можно умножить на это число каждое слагаемое и полученные результаты сложить.
39 x 6 = (30 + 9) x 6 = 30 x 6 + 9 x 6 = 180 + 54 = 234
2 x 86 = 2 x (80 + 6) = 2 x 80 + 2 x 6 = 160 + 12 = 172
Чтобы разделить сумму на число, можно разделить на это число каждое слагаемое и полученные результаты сложить.
48 : 2 = (40 + 8) : 2 = 40 : 2 + 8 : 2 = 20 + 4 = 24
497 : 7 = (490 + 7) : 7 = 490 : 7 + 7 : 7 = 70 + 1 = 71
Чтобы разделить число а на число b, надо подобрать такое число с, которое при умножении на b даёт а.
72 : 24 = 3, так как 3 x 24 = 3 x (20 + 4) = 3 x 20 + 3 x 4 = 60 + 12 = 72
60 : 12 = 5, так как 5 x 12 = 5 x (10 + 2) = 5 x 10 + 5 x 2 = 50 + 10 = 60
Выполни действия, сопоставь полученные значения х соответствующим буквам и расположи ответы в порядке убывания. Кто это? Что ты о нём знаешь?
А = 20, 20 + 246 = 266, 266 < 680, значит
266 + 246 = 512, 512 < 680, значит
512 + 246= 758, 758 > 680, значит
758 – 679 = 79, т.е.
Х = 79
А = 107, 107 + 246 = 353, 353 < 680, значит
353 + 246 = 599, 599 < 680, значит
599 + 246= 845, 845 > 680, значит
845 – 679 = 166, т.е.
Х = 166
А = 315, 315 + 246 = 561, 561 < 680, значит
561 + 246 = 807, 807 > 680, значит
807 – 679 = 128, т.е.
Х = 128
А = 408, 408 + 246 = 654, 654 < 680, значит
654 + 246 = 900, 900 > 680, значит
900 – 679 = 221, т.е.
Х = 221
А = 515, 515 + 246 = 761, 761 > 680, значит
761 – 679 = 82, т.е.
Х = 82
Садко — это былинный персонаж, который был отличным гусляром, а позже стал богатым купцом. Жил он в Великом Новгороде.
Часть 3. Страницы
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.