Учебник математики для 5-го класса под редакцией Петерсон – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
Обзор учебника:
1) Инновационная структура: Учебник организован по модульному принципу, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы и связывать их между собой. Каждый модуль включает в себя теорию, практические задания и проекты.
2) Акцент на понимание: Авторы делают упор на глубокое понимание математических концепций, а не просто на механическое запоминание формул. Это достигается через объяснения и примеры, которые иллюстрируют практическое применение математики.
3) Разнообразие форматов заданий: Учебник предлагает различные типы заданий: от классических упражнений до творческих проектов, что помогает поддерживать интерес учеников и развивать их навыки.
4) Работа в группах: Включены задания, которые предполагают совместное решение задач, что способствует развитию командного духа и навыков коммуникации среди учащихся.
5) Дополнительные ресурсы: Учебник сопровождается методическими рекомендациями для учителей и дополнительными материалами для самоподготовки учеников, что обеспечивает всестороннюю поддержку в обучении.
Таким образом, учебник Петерсон по математике для 6-го класса является отличным выбором для учеников и учителей, стремящихся к глубокому и осознанному изучению предмета.
ГДЗ по Математике 5 Класс Номер 286 Петерсон — Подробные Ответы
1) 3429 делим на 8, результат 428, остаток 5
Проверка: 428 умножаем на 8, прибавляем 5, получаем 3424 + 5 = 3429
2) 81 453 делим на 9, результат 9050, остаток 3
Проверка: 9050 умножаем на 9, прибавляем 3, получаем 81 450 + 3 = 81 453
3) 2956 делим на 35, результат 84, остаток 16
Проверка: 84 умножаем на 35, прибавляем 16, получаем 2940 + 16 = 2956
4) 43 112 делим на 59, результат 730, остаток 42
Проверка: 730 умножаем на 59, прибавляем 42, получаем 43 070 + 42 = 43 112
5) 572 510 делим на 807, результат 709, остаток 347
Проверка: 709 умножаем на 807, прибавляем 347, получаем 572 163 + 347 = 572 510
6) 205 648 делим на 672, результат 306, остаток 16
Проверка: 306 умножаем на 672, прибавляем 16, получаем 205 632 + 16 = 205 648
1) 3429 делим на 8, получаем результат 428 с остатком 5.
Проверка: умножаем 428 на 8, получаем 3424, затем прибавляем остаток 5 и получаем исходное число 3429.
2) 81 453 делим на 9, получаем результат 9050 с остатком 3.
Проверка: умножаем 9050 на 9, получаем 81 450, затем прибавляем остаток 3 и получаем исходное число 81 453.
3) 2956 делим на 35, получаем результат 84 с остатком 16.
Проверка: умножаем 84 на 35, получаем 2940, затем прибавляем остаток 16 и получаем исходное число 2956.
4) 43 112 делим на 59, получаем результат 730 с остатком 42.
Проверка: умножаем 730 на 59, получаем 43 070, затем прибавляем остаток 42 и получаем исходное число 43 112.
5) 572 510 делим на 807, получаем результат 709 с остатком 347.
Проверка: умножаем 709 на 807, получаем 572 163, затем прибавляем остаток 347 и получаем исходное число 572 510.
6) 205 648 делим на 672, получаем результат 306 с остатком 16.
Проверка: умножаем 306 на 672, получаем 205 632, затем прибавляем остаток 16 и получаем исходное число 205 648.
Математика
