Учебник математики для 5-го класса под редакцией Петерсон – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
Обзор учебника:
1) Инновационная структура: Учебник организован по модульному принципу, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы и связывать их между собой. Каждый модуль включает в себя теорию, практические задания и проекты.
2) Акцент на понимание: Авторы делают упор на глубокое понимание математических концепций, а не просто на механическое запоминание формул. Это достигается через объяснения и примеры, которые иллюстрируют практическое применение математики.
3) Разнообразие форматов заданий: Учебник предлагает различные типы заданий: от классических упражнений до творческих проектов, что помогает поддерживать интерес учеников и развивать их навыки.
4) Работа в группах: Включены задания, которые предполагают совместное решение задач, что способствует развитию командного духа и навыков коммуникации среди учащихся.
5) Дополнительные ресурсы: Учебник сопровождается методическими рекомендациями для учителей и дополнительными материалами для самоподготовки учеников, что обеспечивает всестороннюю поддержку в обучении.
Таким образом, учебник Петерсон по математике для 6-го класса является отличным выбором для учеников и учителей, стремящихся к глубокому и осознанному изучению предмета.
ГДЗ по Математике 5 Класс Номер 334 Петерсон — Подробные Ответы
По реке теплоход проплыл a км,
а по озеру — (a + 12) км.
По озеру теплоход плыл со скоростью b : 7 — 6 км/ч.
По реке теплоход плыл a : b ч,
а по озеру — (a + 12) : (b : 7 . 6) ч.
На весь путь теплоход затратил: a : b + (a + 12) : (b : 7.6) ч.
Ответ: 3.
По реке теплоход проплыл расстояние, равное a километрам.
На озере теплоход преодолел расстояние, которое было на 12 километров больше, то есть (a + 12) километров.
Скорость движения теплохода по озеру составляла b, деленное на 7, минус 6 километров в час.
Время, затраченное теплоходом на движение по реке, составило a, деленное на b часов.
На озере теплоход затратил (a + 12), деленное на (b, деленное на 7 и умноженное на 6) часов.
Общее время, потраченное теплоходом на весь путь, составило сумму:
a, деленное на b, плюс (a + 12), деленное на (b, деленное на 7 и умноженное на 6) часов.
Ответ: 3.
Математика