Учебник математики для 5-го класса под редакцией Петерсон – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
Обзор учебника:
1) Инновационная структура: Учебник организован по модульному принципу, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы и связывать их между собой. Каждый модуль включает в себя теорию, практические задания и проекты.
2) Акцент на понимание: Авторы делают упор на глубокое понимание математических концепций, а не просто на механическое запоминание формул. Это достигается через объяснения и примеры, которые иллюстрируют практическое применение математики.
3) Разнообразие форматов заданий: Учебник предлагает различные типы заданий: от классических упражнений до творческих проектов, что помогает поддерживать интерес учеников и развивать их навыки.
4) Работа в группах: Включены задания, которые предполагают совместное решение задач, что способствует развитию командного духа и навыков коммуникации среди учащихся.
5) Дополнительные ресурсы: Учебник сопровождается методическими рекомендациями для учителей и дополнительными материалами для самоподготовки учеников, что обеспечивает всестороннюю поддержку в обучении.
Таким образом, учебник Петерсон по математике для 6-го класса является отличным выбором для учеников и учителей, стремящихся к глубокому и осознанному изучению предмета.
ГДЗ по Математике 5 Класс Часть 2 Номер 661 Петерсон — Подробные Ответы
1) Скорость сближения поездов:
56 3/10 + 71 2/5 = 56 3/10 + 71 2/10 = 127 5/10 = 127 1/2 (км/ч).
2) За 1 3/5 ч поезда сблизятся на:
1 3/5 * 127 1/2 = 8 255 8 * 255 4 * 51 1/1 = 204 (км).
3) Значит, через 1 3/5 ч между поездами будет:
467 1/2 — 204 = 263 1/2 (км).
Ответ: 263 1/2 км.
Первый пункт описывает скорость сближения двух поездов. Согласно расчетам, скорость сближения составляет 127,5 километров в час. Это получается из следующих вычислений: 56 3/10 + 71 2/5 = 56 3/10 + 71 2/10 = 127 5/10 = 127 1/2 (км/ч).
Во втором пункте говорится, что за 1 3/5 часа поезда сблизятся на 204 километра. Это рассчитывается следующим образом: 1 3/5 * 127 1/2 = 8 255 8 * 255 4 * 51 1/1 = 204 (км).
Наконец, в третьем пункте указано, что через 1 3/5 часа расстояние между поездами будет составлять 263,5 километров. Это получается из вычислений: 467 1/2 — 204 = 263 1/2 (км).
Таким образом, ответ на задачу — 263,5 километров.
Математика