Учебник математики для 5-го класса под редакцией Петерсон – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
Обзор учебника:
1) Инновационная структура: Учебник организован по модульному принципу, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы и связывать их между собой. Каждый модуль включает в себя теорию, практические задания и проекты.
2) Акцент на понимание: Авторы делают упор на глубокое понимание математических концепций, а не просто на механическое запоминание формул. Это достигается через объяснения и примеры, которые иллюстрируют практическое применение математики.
3) Разнообразие форматов заданий: Учебник предлагает различные типы заданий: от классических упражнений до творческих проектов, что помогает поддерживать интерес учеников и развивать их навыки.
4) Работа в группах: Включены задания, которые предполагают совместное решение задач, что способствует развитию командного духа и навыков коммуникации среди учащихся.
5) Дополнительные ресурсы: Учебник сопровождается методическими рекомендациями для учителей и дополнительными материалами для самоподготовки учеников, что обеспечивает всестороннюю поддержку в обучении.
Таким образом, учебник Петерсон по математике для 6-го класса является отличным выбором для учеников и учителей, стремящихся к глубокому и осознанному изучению предмета.
ГДЗ по Математике 5 Класс Часть 2 Номер 785 Петерсон — Подробные Ответы
а) 0,3 < 0,8
б) 0,90 = 0,9
в) 0,40 > 0,100
г) 0,52 < 0,7
д) 5,0 > 3,6
е) 2,99 < 13,1
ж) 7,500 = 7,5
з) 1,09 < 10,2
и) 0,759 < 0,76
к) 3,4208 > 3,4028
л) 4,0986 < 4,1
м) 12,576 > 9,99999
а) 0,3 меньше, чем 0,8, так как 3 меньше 8 при одинаковом количестве знаков после запятой.
б) 0,90 равно 0,9, так как дополнительный ноль после запятой не влияет на значение числа.
в) 0,40 больше, чем 0,100, так как при приведении к одинаковому количеству знаков после запятой (0,400 и 0,100) видно, что 400 больше 100.
г) 0,52 меньше, чем 0,7, так как 52 меньше 70 при одинаковом количестве знаков после запятой.
д) 5,0 больше, чем 3,6, так как целая часть 5 больше целой части 3.
е) 2,99 меньше, чем 13,1, так как целая часть 2 меньше целой части 13.
ж) 7,500 равно 7,5, так как дополнительные нули после запятой не влияют на значение числа.
з) 1,09 меньше, чем 10,2, так как целая часть 1 меньше целой части 10.
и) 0,759 меньше, чем 0,76, так как при приведении к одинаковому количеству знаков после запятой (0,759 и 0,760) видно, что 759 меньше 760.
к) 3,4208 больше, чем 3,4028, так как при сравнении поразрядно после запятой (4 больше 0 на втором знаке) видно преимущество первого числа.
л) 4,0986 меньше, чем 4,1, так как при приведении к одинаковому количеству знаков после запятой (4,0986 и 4,1000) видно, что 986 меньше 1000.
м) 12,576 больше, чем 9,99999, так как целая часть 12 больше целой части 9.
Математика