Учебник математики для 5-го класса под редакцией Петерсон – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
Обзор учебника:
1) Инновационная структура: Учебник организован по модульному принципу, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы и связывать их между собой. Каждый модуль включает в себя теорию, практические задания и проекты.
2) Акцент на понимание: Авторы делают упор на глубокое понимание математических концепций, а не просто на механическое запоминание формул. Это достигается через объяснения и примеры, которые иллюстрируют практическое применение математики.
3) Разнообразие форматов заданий: Учебник предлагает различные типы заданий: от классических упражнений до творческих проектов, что помогает поддерживать интерес учеников и развивать их навыки.
4) Работа в группах: Включены задания, которые предполагают совместное решение задач, что способствует развитию командного духа и навыков коммуникации среди учащихся.
5) Дополнительные ресурсы: Учебник сопровождается методическими рекомендациями для учителей и дополнительными материалами для самоподготовки учеников, что обеспечивает всестороннюю поддержку в обучении.
Таким образом, учебник Петерсон по математике для 6-го класса является отличным выбором для учеников и учителей, стремящихся к глубокому и осознанному изучению предмета.
ГДЗ по Математике 5 Класс Часть 2 Номер 825 Петерсон — Подробные Ответы
а) 15 дм = 10 см = 1,5 м;
15 см = 15 / 100 м = 0,15 м;
15 мм = 15 / 1000 м = 0,015 м.
б) 0,2 кг · 1000 г = 200 г;
8,04 кг · 1000 г = 8040 г.
в) 24 мин = 24 / 60 ч = 0,4 ч;
1 ч 45 мин = (60 + 45) / 60 ч = 105 / 60 ч = 1,75 ч;
150 мин = 150 / 60 ч = 2,5 ч.
г) 0,5 мин = 0,5 · 60 с. = 30 с.;
2,9 мин = 2,9 · 60 с. = 174 с.
а)
15 дм — это десятичная доля метра, равная 1,5 м. Для перевода дециметров в метры делим значение в дециметрах на 10.
15 дм = 15 / 10 = 1,5 м.
15 см — это сотая доля метра, равная 0,15 м. Для перевода сантиметров в метры делим значение в сантиметрах на 100.
15 см = 15 / 100 = 0,15 м.
15 мм — это тысячная доля метра, равная 0,015 м. Для перевода миллиметров в метры делим значение в миллиметрах на 1000.
15 мм = 15 / 1000 = 0,015 м.
б)
0,2 кг — это масса в килограммах, которую можно перевести в граммы, умножив на 1000.
0,2 кг · 1000 = 200 г.
8,04 кг — это масса в килограммах, которую также можно перевести в граммы, умножив на 1000.
8,04 кг · 1000 = 8040 г.
в)
24 минуты — это время, которое можно перевести в часы. Для этого делим количество минут на 60.
24 мин = 24 / 60 = 0,4 ч.
1 час 45 минут — это сумма одного часа и сорока пяти минут. Для перевода в часы сначала преобразуем минуты:
1 ч 45 мин = (60 + 45) / 60 = 105 / 60 = 1,75 ч.
150 минут — это количество времени, которое можно перевести в часы, разделив на 60.
150 мин = 150 / 60 = 2,5 ч.
г)
0,5 минуты — это половина минуты, которую можно перевести в секунды, умножив на 60.
0,5 мин = 0,5 · 60 = 30 с.
2,9 минуты — это время, которое также можно перевести в секунды, умножив на 60.
2,9 мин = 2,9 · 60 = 174 с.
Математика
