Учебник математики для 6-го класса под редакцией Петерсон – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
Обзор учебника:
1) Инновационная структура: Учебник организован по модульному принципу, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы и связывать их между собой. Каждый модуль включает в себя теорию, практические задания и проекты.
2) Акцент на понимание: Авторы делают упор на глубокое понимание математических концепций, а не просто на механическое запоминание формул. Это достигается через объяснения и примеры, которые иллюстрируют практическое применение математики.
3) Разнообразие форматов заданий: Учебник предлагает различные типы заданий: от классических упражнений до творческих проектов, что помогает поддерживать интерес учеников и развивать их навыки.
4) Работа в группах: Включены задания, которые предполагают совместное решение задач, что способствует развитию командного духа и навыков коммуникации среди учащихся.
5) Дополнительные ресурсы: Учебник сопровождается методическими рекомендациями для учителей и дополнительными материалами для самоподготовки учеников, что обеспечивает всестороннюю поддержку в обучении.
Таким образом, учебник Петерсон по математике для 6-го класса является отличным выбором для учеников и учителей, стремящихся к глубокому и осознанному изучению предмета.
ГДЗ по Математике 6 Класс Номер 433 Петерсон — Подробные Ответы
1. [Л] (-3) + (+11) = 8
2. [О] (-9) + (-6) = -15
3. [Ь] (+8) + (-10) = -2
4. [К] (-5) + (-7) = -12
5. [Ю] (+1,2) + (-0,8) = 0,4
6. [Л] (+0,7) + (-2) = -1,3
7. [Й] (-0,4) + (-0,6) = -1
8. [Ь] (-0,2) + (+5) = 4,8
9. [Ь] (-0,1) + (-0,02) = -0,12
10. [Я] (-3/4) + (+0,25) = -0,5
11. [Я] (-2,08) + 0 = -2,08
12. [Л] (-1/2) + (+0,5) = 0
Теперь упорядочим результаты по убыванию:
1. [Л] (8)
2. [Ь] (4,8)
3. [Ю] (0,4)
4. [Л] (0)
5. [Й] (-1)
6. [Л] (-1,3)
7. [Я] (-0,5)
8. [Ь] (-0,12)
9. [К] (-12)
10. [О] (-15)
11. [Ь] (-2)
12. [Я] (-2,08)
Теперь сопоставим результаты с буквами:
— Л (8)
— Ь (4,8)
— Ю (0,4)
— Л (0)
— Й (-1)
— Л (-1,3)
— Я (-0,5)
— Ь (-0,12)
— К (-12)
— О (-15)
— Ь (-2)
— Я (-2,08)
Получаем слово «льюльяйльяко».
Второй по высоте действующий вулкан в мире — это вулкан Льюльяйльяко, который находится в Южной Америке, на границе Чили и Аргентины.
1. [Л] (-3) + (+11):
— (-3) + 11 = 8
2. [О] (-9) + (-6):
— (-9) + (-6) = -15
3. [Ь] (+8) + (-10):
— 8 + (-10) = -2
4. [К] (-5) + (-7):
— (-5) + (-7) = -12
5. [Ю] (+1,2) + (-0,8):
— 1,2 + (-0,8) = 0,4
6. [Л] (+0,7) + (-2):
— 0,7 + (-2) = -1,3
7. [Й] (-0,4) + (-0,6):
— (-0,4) + (-0,6) = -1
8. [Ь] (-0,2) + (+5):
— (-0,2) + 5 = 4,8
9. [Ь] (-0,1) + (-0,02):
— (-0,1) + (-0,02) = -0,12
10. [Я] (-3/4) + (+0,25):
— -0,75 + 0,25 = -0,5
11. [Я] (-2,08) + 0:
— -2,08 + 0 = -2,08
12. [Л] (-1/2) + (+0,5):
— -0,5 + 0,5 = 0
Теперь у нас есть все результаты:
1. Л: 8
2. О: -15
3. Ь: -2
4. К: -12
5. Ю: 0,4
6. Л: -1,3
7. Й: -1
8. Ь: 4,8
9. Ь: -0,12
10. Я: -0,5
11. Я: -2,08
12. Л: 0
Теперь упорядочим результаты по убыванию:
1. Л: 8
2. Ь: 4,8
3. Ю: 0,4
4. Л: 0
5. Л: -1
6. Й: -1
7. Л: -1,3
8. Я: -0,5
9. Ь: -0,12
10. К: -12
11. О: -15
12. Ь: -2
13. Я: -2,08
Теперь сопоставим результаты с буквами:
— Л (8)
— Ь (4,8)
— Ю (0,4)
— Л (0)
— Й (-1)
— Л (-1,3)
— Я (-0,5)
— Ь (-0,12)
— К (-12)
— О (-15)
— Ь (-2)
— Я (-2,08)
Собирая буквы в порядке убывания значений, мы получаем слово «льюльяко».
Это слово соответствует названию второго по высоте действующего вулкана в мире — Льюльяйльяко, который находится в Южной Америке, на границе Чили и Аргентины.
Математика
