1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Математике 5 Класс Часть 1 Учебник 📕 Петерсон — Все Части
Математика Часть 1
Л. Г. Петерсон, Г. В. Дорофеев
5 класс
Тип
Учебник
Автор
Л. Г. Петерсон, Г. В. Дорофеев
Год
2016-2023
Издательство
Ювента.
Описание

Учебник математики для 5-го класса под редакцией Петерсон – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.

Обзор учебника:

1) Инновационная структура: Учебник организован по модульному принципу, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы и связывать их между собой. Каждый модуль включает в себя теорию, практические задания и проекты.

2) Акцент на понимание: Авторы делают упор на глубокое понимание математических концепций, а не просто на механическое запоминание формул. Это достигается через объяснения и примеры, которые иллюстрируют практическое применение математики.

3) Разнообразие форматов заданий: Учебник предлагает различные типы заданий: от классических упражнений до творческих проектов, что помогает поддерживать интерес учеников и развивать их навыки.

4) Работа в группах: Включены задания, которые предполагают совместное решение задач, что способствует развитию командного духа и навыков коммуникации среди учащихся.

5) Дополнительные ресурсы: Учебник сопровождается методическими рекомендациями для учителей и дополнительными материалами для самоподготовки учеников, что обеспечивает всестороннюю поддержку в обучении.

Таким образом, учебник Петерсон по математике для 6-го класса является отличным выбором для учеников и учителей, стремящихся к глубокому и осознанному изучению предмета.

ГДЗ по Математике 5 Класс Часть 1 Номер 839 Петерсон — Подробные Ответы

Задача
1) Начерти угол, равный 30°. Построй угол, смежный данному, и измерь его величину. Что ты замечаешь? Повтори эксперимент ещё 2 раза для углов другой величины и сформулируй гипотезу.
2) Выполни то же задание для вертикальных углов.
Краткий ответ:

1) Угол COB равен 30°, угол AOB равен 180° (развернутый угол), угол AOC равен 150°.
30 + 150 = 180. Следовательно, сумма углов AOC и COB равна углу AOB.

Угол COB равен 85°, угол AOB равен 180° (развернутый угол), угол AOC равен 95°.
85 + 95 = 180. Следовательно, сумма углов AOC и COB равна углу AOB.

Угол COB равен 110°, угол AOB равен 180° (развернутый угол), угол AOC равен 70°.
110 + 70 = 180. Следовательно, сумма углов AOC и COB равна углу AOB.

Гипотеза: сумма смежных углов всегда равна 180°.

Угол AEB равен 30°, угол CED также равен 30°.
Угол AEB равен удвоенному углу CED, то есть 30°.

Угол AEB равен 85°, угол CED также равен 85°.
Угол AEB равен удвоенному углу CED, то есть 85°.

Угол AEB равен 110°, угол CED также равен 110°.
Угол AEB равен удвоенному углу CED, то есть 110°.

Гипотеза: вертикальные углы всегда равны.

Подробный ответ:

1) Рассмотрим угол COB, который составляет 30°, и угол AOB, который является развернутым и равен 180°. Угол AOC в этом случае равен 150°. Если сложить углы COB и AOC, то получится 180°, что подтверждает, что сумма этих углов равна углу AOB.

Для следующего случая угол COB равен 85°, а угол AOB остается развернутым, то есть 180°. Угол AOC составляет 95°. Сложение углов COB и AOC снова дает 180°, что показывает, что их сумма равна углу AOB.

В третьем примере угол COB равен 110°, и угол AOB все еще равен 180°. Угол AOC составляет 70°. Сложение углов COB и AOC приводит к результату 180°, подтверждая, что их сумма равна углу AOB.

Таким образом, гипотеза заключается в том, что сумма смежных углов всегда равна 180°.

Теперь перейдем к углам AEB и CED. В первом случае угол AEB составляет 30°, как и угол CED. Угол AEB равен удвоенному значению угла CED, что подтверждается равенством 30°.

Во втором случае угол AEB составляет 85°, а угол CED также равен 85°. Здесь снова угол AEB равен удвоенному значению угла CED, что подтверждается равенством 85°.

В третьем случае угол AEB составляет 110°, как и угол CED. Угол AEB равен удвоенному значению угла CED, что подтверждается равенством 110°.

Таким образом, гипотеза заключается в том, что вертикальные углы всегда имеют одинаковые значения.


Математика

Общая оценка
4.1 / 5
Комментарии
Другие предметы